Étudiant d'été en Génie II, 40h

RÉSUMÉ DES FONCTIONS

Le titulaire aide le superviseur ou son remplaçant désigné à exercer des fonctions de niveau avancé relatives au génie, au besoin. Il doit :

• accomplir diverses tâches cléricales sur des chantiers de construction;
• réaliser des travaux d’ingénierie sur le terrain et d’inspections sur le terrain, sur les chantiers et les structures, y compris la réalisation de levés visuels, la collecte de données et la prise de photographies; 
• faire le suivi et l’interprétation de données propres aux processus et effectuer des analyses des tendances;
• établir les calendriers des projets, faire le suivi des progrès et préparer les documents relatifs aux projets;
• diriger des séances publiques d’information et des présentations, et préparer des documents de communication, au besoin;
• être potentiellement responsable de l’aide à la coordination de portions de petits contrats.

FORMATION ET EXPÉRIENCE

Études postsecondaires (avoir terminé la troisième année des études collégiales ou universitaires) et au delà - Programme de génie mécanique, chimique, environnemental, électrique, architectural ou civil et des structures, assorti d’une solide expérience des applications informatiques.

Au moins deux (2) ans d’expérience pertinente requise     

L’expérience dans un milieu relatif au génie sera considérée comme un atout.

CONNAISSANCES

• Connaître les principes de la gestion de projet et les phases ou cycles de vie des projets, de même que les applications informatiques et outils de gestion des données connexes.
• Être au fait des aspects des processus de gestion et d’administration des projets de construction.
• Avoir une bonne connaissance des théories, techniques et procédés propres au génie ou des mathématiques avancées.
• Manifester une compétence de niveau avancé en matière de rédaction et de mise à l’essai de programmes informatiques.
• Avoir une connaissance fonctionnelle de niveau avancé ayant trait à divers logiciels, dont Microsoft Excel, Word, Project, PowerPoint, Outlook, Access et Foxpro, MapInfo, ITX, Oracle, ArcView, AutoCAD, Microstation 95, à des protocoles de communication des données, à des programmes de graphisme, à des programmes d’analyse statistique, à Aperture, à SPAN, à IMA7, etc.

COMPÉTENCES ET APTITUDES

• Être capable de lire des plans, des spécifications et des rapports en matière de génie.
• Savoir lire ou préparer des plans, des spécifications et des rapports en matière de génie, des concepts ou des dessins techniques.
• Être en mesure d’effectuer des calculs complexes (non préréglés) relatifs, par exemple, aux égouts, aux conduites d’eau ou aux inclinaisons de la route.
• Savoir travailler avec des instruments délicats liés aux processus et servant à effectuer des analyses.
• Être capable de bien communiquer, verbalement et par écrit, notamment par la participation aux réunions et aux présentations, et dans les rapports établis avec le public.
• Savoir utiliser un traceur, un photocopieur technique, etc.
• Être en mesure de suivre des directives et de travailler sous une supervision minimale.
• Savoir conduire des automobiles et des camions légers.
• Être en mesure d’effectuer les dessins et tâches propres au travail en matière de génie.
• Savoir utiliser des outils électriques.
• Être en mesure de suivre des directives et de travailler sous une supervision minimale.
• Être capable de déceler les problèmes des processus pour prévenir les réparations coûteuses.
• Savoir travailler avec des instruments délicats liés aux processus et servant à effectuer des analyses.
• Avoir le souci du détail.
• Posséder des aptitudes marquées pour l’analyse et un bon jugement.
• Avoir de grandes aptitudes en communication, dont le tact, la patience et l’assertivité.
• Savoir établir l’ordre de priorité des tâches et travailler en toute autonomie.
• Être disposé à saisir des données pendant de longues périodes.
• Être capable d’entrer en rapport avec diverses personnes, dont le grand public.
• Avoir le sens de l’organisation et de la rigueur.
• Être en mesure de travailler dans un bureau établi au sein d’un milieu de travail technique.
• Être capable de travailler sur des sites de construction et disposé à le faire.
• Être disposé à travailler à l’extérieur, sur des sites de construction, et à parcourir de longues distances à pied.
• Les étudiants doivent fournir leurs propres chaussures de sécurité à semelle point vert homologuées CSA.