Superviseur, Services de production

RÉSUMÉ DES FONCTIONS

Les programmes culturels et patrimoniaux sont responsables des centres artistiques multidisciplinaires, des installations et des structures patrimoniales et muséales, de la mise en œuvre de la programmation et des événements publics des arts, du patrimoine et des musées, de l’élaboration du programme des bénévoles, du développement de l’auditoire, des expositions et de la recherche.

Le titulaire est responsable de superviser le personnel, les bénévoles, les installations et les activités des services de production du théâtre Centrepointe et du Centre des arts Shenkman. Il doit notamment veiller à ce que les besoins des clients soient comblés durant leur passage au théâtre, superviser les techniciens et les machinistes, assurer la formation, l’ordonnancement, la supervision et l’encadrement des bénévoles prêtant main-forte à l’équipe de plateau, recruter, former, superviser et évaluer les préposés à l’entrée des artistes, élaborer et mettre en œuvre des programmes de formation adaptés à l’industrie du spectacle et veiller à l’administration globale du secteur de la production.

FORMATION ET EXPÉRIENCE

Posséder un grade universitaire avec concentration en techniques et production théâtrales, ou l’équivalent.

Au moins 3 années de réussites attestées dans un poste semblable assorti de tâches liées à la gestion de la production, à la conception de l’éclairage, à la conception du son, à la gestion de la scène, aux effets pyrotechniques spéciaux et au montage.

Avoir la capacité attestée de donner de la formation à des bénévoles.

PERMIS ET ACCRÉDITATIONS

CONNAISSANCES

• Principes et théorie du leadership
• Méthodes d’apprentissage et de formation propres aux adultes 
• Connaissance approfondie des lois sur la santé et la sécurité et des lois connexes, y compris les lois propres à l’industrie du spectacle
• Connaissance fonctionnelle de la conception et de la construction de décors
• Administration et gestion de la production, gestion de la scène, menuiserie pour le théâtre, systèmes de vol par contrepoids, systèmes d’éclairage et de son, systèmes pour la création d’atmosphère, gestion de projet et pratiques en matière d’acquisition
• Maîtrise des logiciels Office de Microsoft, y compris Excel, ainsi que des programmes de conception CDAO
• Formation, expérience et connaissances nécessaires pour organiser le travail et en assurer l’exécution
• Lois pertinentes en matière de santé et sécurité, dangers réels ou potentiels pour la santé et la sécurité en milieu de travail et mesures à prendre pour assurer la santé et la sécurité du personnel, conformément aux lois de même qu’aux politiques et aux procédures municipales pertinentes

COMPÉTENCES ET APTITUDES

Comportements essentiels
Les comportements essentiels définissent les attentes de la Ville quant aux comportements que les membres du personnel doivent adopter dans l'exercice de leurs fonctions. Ils reflètent la culture et les valeurs de la Ville et guident toutes nos activités présentes et futures. Chaque employé est encouragé à apprendre, incarner et démontrer ces comportements essentiels.

Passez en revue les Comportements essentiels.

Compétences en leadership
La Ville a défini les principales compétences que les dirigeantes et les dirigeants sont censés incarner et démontrer en vue d'amener l'organisme à atteindre ses objectifs stratégiques et, ainsi, de créer une culture organisationnelle qui soutient les membres du personnel, leur permettant ainsi d'exceller, de se perfectionner et de réaliser leur plein potentiel. Ces compétences de leadership ainsi que les comportements connexes doivent être démontrés par les dirigeantes et les dirigeants à tous les niveaux de l'organisme.

Passez en revue les Compétences en leadership.