Étudiant COOP, Soutien au programme de mise à l'essai des systèmes de train léger

RÉSUMÉ DES FONCTIONS

Le poste est réservé aux étudiants inscrits dans un programme reconnu d’enseignement coopératif postsecondaire. 
 

Le mandat du Programme de construction du train léger consiste à transformer, à développer, à faire croître et à soutenir les systèmes du réseau du train léger d’Ottawa à titre de composante de la stratégie globale de mobilité et de transport de la Ville d’Ottawa. Le Programme de construction du train léger est responsable de l’ensemble des activités de conception et de construction de l’un des réseaux de trains légers les plus achalandés en Amérique du Nord, ainsi que de la conception et de la construction concurrentes de trois prolongements d’un réseau de trains légers et des projets d’infrastructure de soutien majeurs, y compris l’élargissement de routes, l’intégration d’un réseau multimodal et la gestion des répercussions sur les routes secondaires, les services publics et l’infrastructure routière. 
 

Le ou la titulaire est responsable de l’exécution de mandats précis liés au programme de construction du train léger et consistant à soutenir les activités de mise à l’essai et de mise en service, y compris la rédaction de rapports, la mise en place de l’équipement, le suivi des essais des systèmes, la familiarisation avec les divers systèmes, etc.  

FORMATION ET EXPÉRIENCE

Inscription à un programme coopératif postsecondaire reconnu en génie mécanique, chimique, environnemental ou électrique, en génie architectural, ou en génie civil ou des structures.  

Une certaine expérience du travail de bureau dans un environnement de travail technique. Expérience de la lecture ou de la préparation de conceptions ou de dessins techniques. 

PERMIS ET ACCRÉDITATIONS

CONNAISSANCES

• Avoir une connaissance de base des aspects des processus de gestion et d’administration des projets de construction, et des théories, techniques et procédés propres au génie ou des mathématiques avancées. . 
• Aptitude à lire des plans, des devis techniques et des rapports. 
• Être en mesure d’effectuer des calculs quantitatifs simples et de saisir des données, conformément aux directives. 
• Aptitude à utiliser des instruments délicats lors des procédures et des analyses. 
• Aptitude à communiquer de façon efficace avec le personnel de tous les échelons, notamment dans le cadre de réunions, de présentations et d’interactions avec le public. 
• Compétences de base en matière de rédaction et de mise à l’essai de programmes informatiques. 
• Utilisation d’applications informatiques de base, notamment Microsoft Excel, Word, Project, PowerPoint, Outlook et AutoCAD. 

COMPÉTENCES ET APTITUDES

• Avoir une connaissance de base des aspects des processus de gestion et d’administration des projets de construction, de base des théories, techniques et procédés propres au génie ou des mathématiques avancées. 
• Aptitude à lire des plans, des devis techniques et des rapports, et à utiliser des instruments délicats lors des procédures et des analyses. 
• Expérience de la lecture ou de la préparation de conceptions ou de dessins techniques. 
• Être en mesure d’effectuer des calculs quantitatifs simples et de saisir des données, conformément aux directives. 
• Aptitude à communiquer de façon efficace avec le personnel de tous les échelons, notamment dans le cadre de réunions, de présentations et d’interactions avec le public. 
• Compétences de base en matière de rédaction et de mise à l’essai de programmes informatiques. 
• Utilisation d’applications informatiques de base, notamment Microsoft Excel, Word, Project, PowerPoint, Outlook et AutoCAD.